大学职业室职业规划范文范文

学职业室职业规划范文第一篇

xx届大学生治保队正式组建成立了，新的一学期，新的成员，我们将面临新的考验。对我们来说既是机遇又是挑战，我们一定要在上一届队员的基础上加强内部建设，提升我们大队在全校的影响力，因此办公室为响应大队的总体目标，对本学期的职业做如下的`规划：

strong>一、内部建设

、规范纪律：新一届治保队刚刚组建完成，很多成员都是新招募的，因此内部建设是一定不能松懈的。我们一定要指导新队员进修治保队的章程和规定，制定完善的奖惩制度，做到“对必奖，错必究”。只有严格的执行部门的条例才能团结大家，才能让职业积极顺利有效率的完成。

、提升能力：办公室的职业主要是处理文件和管理物质，因此每一个办公室成员必须要有很好的文本功底和管理能力，做事不能马虎。电脑是我们需要接触的一个方面，因此我们要进步大家的电脑基础操作基础，尤其是与我们职业相关的“Word”和“Excel”软件的基本操作。

、内部关系：由于大家都是不认识的新面孔，因此我们要用最短的时刻完成相识这一经过，才能更好的开展我们的职业，因此每月两次例会是不可少的。并且在第一次例会做一些小游戏，让大家相互认识。我们办公室将在国庆节前夕组织大家外出聚餐，促进大家的友情，和建立团队的默契度。

、内部职业：职业将落实到人头上，细化职业责任，谁的难题谁解决。每月两次的例会大家必须带上笔记本，做好例会记录，做好干事的考核。

、物品管理：办公室的日常职业是管理物品，因此我们务必确保物品不丢失，不损坏，不出现没有记录的损耗。一定要做到发放和收回都要有记录，及时清理和按时整理。我们将组织干事定期对办公室物质做好清理和记录职业。

strong>二、活动的开展

、在一零月份，我办公室规划和组织部一同合作，组织大队所有的成员进行“Word”和“Excel”软件基础操作的进修。旨在提升大家的整体水平，进步队员的职业能力，让大家在治保队得到进修和锻炼的机会。同时，这样的活动在全校也有一定的影响力，提升我治保队的整体形象和影响力。

、本学期还有我治保队传统的活动——成立大会、运动会执勤、消防宣传日、法制宣传日，办公室一定要做好物品的管理职业，为各个部门做好后勤保障，使得大家在我队能够感受到温馨和团队力量。我们将鼓励干事们积极参加各部门活动，在活动中结交朋友，学会为人处事，锻炼大家的动手能力和口头表达能力。

strong>三、分工

xx：负责办公室的整体调度和物品管理职业。

xx：负责队员们的想法动态和文件的处理。

队员：了解到办公室具体的职业，进修怎样做好办公室的职业，不断进修，进步自身的综合能力。和各部门成员团结合作，一起做好职业。

们一个整体，既要分工又要合作。

到底，我们要吸取上一届时的经验和教训，好的我们继续发扬，错得我们及时改正。做到及时发现难题及时改正难题。我相信，在大家的共同努力之下，治保队将有一片更广阔的天空。

学职业室职业规划范文第二篇

语说：凡事预则立，不预则废。不管做什么事务，只有定下具体的目标，制定详尽的规划，才能更好开展职业，真正实现运筹帷幄之中，决胜千里之外。为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射影响，加速教师专业化进步，培养造就更多的杰出教师，进步教书育人水平，特制定xxxx年市名师职业室规划。

strong>一、指导想法

学年以“基于标准的教学”研究为中心，以口语交际教学研讨为重点，以人为本，遵循名师成长规律，按学说研究与教学操作相结合、自主进修与分享交流相结合、自我反思与改进提升相结合的规则，通过课题研究、专题讲座、教学研讨、送教下乡等活动，让职业室的每一位成员在进修、思索、操作、反思、拓展资料的经过中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学技巧，渗透到日常教学中去，着力培养一批具有良好师德素质、先进教育理念、厚实专业素养、扎实教研能力，有情怀、敢担当、有原创力、受广大学生爱戴的杰出教师。

strong>二、总体目标

.以阅读为基础，通过学说书籍进修、反思心得撰写、见解想法交流，进步职业室成员对“基于标准的教学”的认识，提升“小学语文口语交际教学”的学说素养，更新职业室成员的教育教学理念。

.以难题为导向，积极开展课堂教学操作研讨，使职业室成员在教学操作中得到锻炼、获得提升，努力成长为各学校小学语文课堂教学的主力军。

.以课题为抓手，在职业室总课题研究的基础上，职业室成员结合本学期教学研讨的重点，结合自己教学操作中亟待解决的难题，进行相关课题的研究，做好经过性资料的搜集整理职业。

.以活动为载体，通过读书交流会、名师讲坛、同课异构、接力棒式研讨、分享教育故事、外出送课研讨等多种形式的活动，为职业室成员搭建自我反思，自我展示，提升成长的平台。

strong>三、具体职业及实施

strong>（一）基于标准，研究语文课堂教学

学期，职业室的教学研讨活动继续以“基于标准的教学设计”为重点，在确定进修目标的基础上，职业室成员编写基于标准的教学设计，围绕进修目标制定评价方案，围绕进修目标设计教学流程。共同研讨，共同进步。职业室成员轮流上课，集体备课，集体研讨，及时撰写讲课、听课的反思。同时，在日常的教学活动中，职业室的每一位成员也应该严格要求自己，力争每一节课都基于标准，撰写基于标准的教学设计。

strong>（二）难题引领，研讨口语交际教学

学期，职业室将围绕“创设情境，高兴表达”这一主题进一步研讨，继续研究小学语文口语交际教学相关难题。通过难题梳理、课例研讨、撰写反思、反复操作等方式，将小学语文口语交际教学中的相关难题想清楚，弄明白。

strong>（三）课题研究，解决教学实际难题

成员要紧紧围绕职业室的研究主题，结合自己日常的教育教学职业，结合自己日常的阅读积累，积极参加各种课题研究活动，善于发现职业中的小细节，勤动手积累文字素材，增强创新觉悟，努力让自己成长为专业的研究型教师。

strong>（四）读书交流，畅谈阅读心得体会

学职业室职业规划范文第三篇

据《淮北市“教育名师职业室”实施方案》、《淮北市“教育名师职业室”职业规程》等文件灵魂，依照市教育局的职业部署，结合中学历史教育教学实际，特制定本职业室XX年职业规划。

、职业室的定位和目标

、职业室的主要任务

一）培养、培训杰出教师方面：根据淮北市教育局的部署，名师职业室要为成员制定成长的三年规划，促使每位成员尽快进步教育教学水平，形成独立的教学风格。同时也要在淮北市教育局教研室的统一安排下，积极主动地在教师岗位培训、骨干教师培训和学科课程培训等方面承担培训任务，为我市教师队伍的建设提出建议、规划和实施方案。

二）开展课题研究方面：以“高中历史课堂教学环节的研究”为课题，争取在省级立项，人人参与研究，在三年周期内顺利结题，结题成果为一本专著。通过“高中历史课堂教学环节的研究”进步教师课堂教学效率，减负提质，进步教师课堂教学水平，以适应新课程改革的需要；引导教师研究教材，研究学生，研究与开发课程资源；进步科研能力与水平；引导教师关注学生，民主教学，做到教学相长。围绕子课题“新课的导入、结构的把握、老师的提问、新课的讲授、情境的创设、讨论的组织、教法的选择、意外的应对、现实的联系、课件的效果、小编觉得的艺术“等难题开展研究，每年发表省级论文不少于一零篇，每年省级以上获奖论文不低于三篇。每人每月一篇读书笔记，每人每课一篇教学反思。

三）推广教育教学成果方面：结合一线教学操作，针对中学历史教学经过中出现的难题进行研讨，提出建设性意见。发挥教研优势，为我市中学历史教师提供备课咨询与指导。结合我市高考的改革动向和教学实际开展相关的研究。严格按照淮北市教育局的要求，定期在全市范围内以论文、专著、讲座、公开课、研讨会、报告会、名师论坛、专题记录片、现场指导、观摩考察等形式关于、推广名师职业室的教育教学研究成果。“请进来，走出去”，邀请教育发达地区一线名师传经送宝，观摩全国高中历史优质课大赛。同时注意帮扶薄弱学校，送教下乡。

学职业室职业规划范文第四篇

strong>一、指导想法

新时代中国特色社会主义想法为指导，本职业室将围绕陕西省“三级三类”骨干体系建设要求、名师职业室主持人培养的总体目标展开职业。

strong>二、总体目标

。引领教师专业进步

炼本职业室不同地域、不同年龄段、不同专业进步水平的成员的学术水平和教育素养，尽快实现在其原有程度上的提升，限度地发挥其教育教学操作的引领影响。

。实现教育成果转化

炼本职业室成员的教学经验，拓展资料其教育、教学想法，力促其教育成果的形成和转化，辐射更多老师，使更多学生受益。

。建成一套精品课程

北师大数学教材为载体，尝试不同课型，尊重儿童视角，构建一套生本课堂精品课程，并从儿童视角出发，从“做数学、说数学、玩数学”出发，构建一系列创意思考校本教材，力争在高新区内推广和使用。

。承担一项省级课题

职业室拟申请二零xx年省级规划课题《基于儿童视角的生本课堂案例研究》。在我们的教育中，在我们的课堂上，缺少了一些“儿童视角”，我们的数学课堂有没有空洞乏味地给孩子灌输那么多超越他们年龄特点因而他们根本听不懂的这个“数学想法”那个“数学技巧”？为了解决忽视“儿童视角”这个教育教学重大难题，特开展本课题研究。希望通过对案例的研究找到一些尊重儿童视角的生本课堂的模式和策略。

学职业室职业规划范文第五篇

够加入”XX名师职业室”，对我而言不仅是一份荣耀，更是一种责任，在今后的职业中，我会认真进修，完成各项进修任务，不断进步专业技能，促进专业成长。现制定二零xx年研修规划。

strong>一、指导想法

据区教育局“名师工程”实施方案相关灵魂为总的指导想法，进一步落实名师职业室的总的进步目标和规划，认真完成各项职业，积极参与各级各类教学教研活动，努力提升自身教育教学水平，不断增强自身能力和个人专业素养。

strong>二、详细职业规划及措施

.加强业务学说进修，利用课余时刻完成一定的读书任务，至少研读二本以上的教育教学专著，并撰写读书心得。

.积极承担公开课任务，本年度承担校级公开课至少一节，并多听名师课堂及名师职业室

小组组内成员课，取其之长，补己之短，听课评课经过中及时撰写听课心得。

.积极撰写一篇教学论文，完成教学设计、教学随笔、案例反思、经验拓展资料等至少一篇并争取参加比赛。

学职业室职业规划范文第六篇

据教育部《教育信息化行动规划》和xx县教体局对职业室职业的相关要求，二零xx年本职业室将继续以进步全县教师信息化应用能力和信息技术教师教学能力为目标，积极职业、锐意进取，为把我县建设成信息化名县而努力。

、做好“xx县信息技术教师和教育信息化管理员素质进步工程培训”职业。

加快推进“教育信息化行动规划”，实现教育进步的新跨越，我县从二零xx年开始将开展素质进步工程培训。信息技术教师和教育信息化管理员是每个学校的中坚力量，他们的应用素质直接关系到每个学校的推进速度。实施素质进步工程培训，就是先将他们的应用能力进步，通过他们的“传帮带”影响促使全体教师都获得实质性的进步。以往的信息技术应用能力培训是短期的集中培训，老师学到的聪明不多，且容易遗忘，最关键的是缺乏持续性的技术支持，导致效果不好。县教体局着眼于未来，抓住了管理员是根本这一本质。开展素质进步培训是利县利师的职业，本职业室将尽力做好这一培训职业。

、继续开展“精品在线开放课程”和微课培训。

、开展两次送教下乡活动

乡教育差距已成为阻碍教育进步的关键瓶颈，在xx还有很多学生由于不能得到公平的’教育机会而失去读大学甚至高中的机会，现在精准扶贫职业稳步推进，xx政府为响应民族号召，积极化解大班额，同时推进义务教育均衡进步，开通了城乡专递课堂，为农村学生传经送宝。为更进一步帮助农村学生和教师扩宽视野，拥抱信息化，我职业室将分学期开展两次送教下乡活动。每次送教下乡还将同步举行一次信息化讲座。具体送教地点将由思源学校负责联系。

、推进进步测评培训职业

前，我县进步测评杰出率低下，还有很多教师不知道怎样申报进步测评，职业室将通过在线培训的方式解决困扰普通老师的难点。让老师从课堂录制到申报都有一个指南针。

、做好职业室成员论文撰写辅导

科研职业一直是学校职业的重点，老师们的教研能力很大程度上来自于后天的培养，职业室将积极组织交流活动，让老师们能够写出高质量的原创论文

、做好课题研究

业室课题已得到省级立项，为了将微课辅导学生自主进修成功推广开来，今年职业室将按规划研究课题，组内成员各司其责，力求课题按期结题。

学职业室职业规划范文第七篇

据《咸阳市名师带动规划实施意见》和《咸阳市教育局印发的通知》文件灵魂，结合彬政教发二零xx二二号文件《启动县级名师职业室的通知》要求，现就我县幼儿教育名师职业室二零xx年职业制定如下规划：

、指导想法

、职业目标

、继续深化《三-六岁儿童进修与进步指南》研究。以课例研究为主要研究方式，基于五大领域教材的深入分析，探索其适合拓展的学材内容，把教材和游戏有机整合，进一步丰富不同年段游戏材料的体系，力求开辟出幼教教学的一片新天地。

、拓展资料和提炼本职业室成员教学风格和特色。充分发挥职业室研究共同体的影响，进步学说基础，进步对教育的领会和认识。引领学员进修先进教育教学学说，时刻更新觉悟，力求走在彬县幼教教育教学学说的前沿。通过成员们一起研究课堂，聚焦课堂教学，促进其进一步提升，针对每位成员的特点和特长，帮助他们拓展资料和提炼教学风格和特色。

、强化职业室的团队影响，发挥职业室的教育引领和辐射影响。加强对职业室成员的培养和培训，挖掘职业室成员的潜能，人人制定进步规划。把本职业室建成一个职业团队、进修团队、研究团队，形成紧密的进修共同体，研究共同体，高质量的完成每次的教育教学研究职业，为全县幼儿教育教学服务。

、职业要点

、培养骨干教师

、开展课题研究

业室将及时了解掌握本学科教育教学改革进步动向，发挥团队聪明，由业务主持人马利民负责，三月底前确定一个市级立项研究课题，由相关有经验的教师分别担任负责人六月底前确定二个县级立项研究课题，有针对性的开展教育教学研究，并于年内形成科研成果。

学职业室职业规划范文第八篇

合本职业室实际情况，继续深入开展进修与教育研究活动，促进职业室成员的专业成长;并进一步发挥职业室的专业引领、辐射影响，推动区域内幼儿教育的进步。

、指导想法

重灵魂引领，注意焕发成员自身的激情与聪明，尊重名师成长的规律。注重个体差异，注意成员之间的取长补短，在合作中实现共融共长。按照学说与操作相结合、自主与交流相结合、进修与运用相结合、反思与提升相结合的规则，在课题研究、专题讲座、教学研讨、送教下乡等活动经过中，让职业室成员在互动交流中拓展，在群体研究中磨合，在操作反思中提升，逐步形成学有专长、教有特色、为人谦和、富有灵性的人格魅力，让名师职业室真正成为名师成长的摇篮。

、进步目标

所有的成员在职业道德、专业聪明和学术水平都能更上一个新台阶，教学能力与研究水平都能有明显改进。在本年度的贵阳市幼教学科带头人、教学能手、教坛新秀三级梯队评选中，鼓励成员们积极申报，争取上升一个台阶。

、职业重点及措施

加强进修，夯实学说，提升综合素养。

、继续倡导自主进修与阅读指导相结合。

职业室成员订阅“活动区材料投放与游戏指导”的相关书籍，为职业室课题《活动区开放式材料与幼儿行为极其进步关系研究》的开展提供学说及操作的指引;提供《教学机智——教育聪明的意蕴》、《给幼儿教师的一零零条建议》、《名师人格培养》等书籍供学员进修。每学期职业室成员研读一本教育教学类书籍，并结合各自学校和自身教学实际，撰写教育随笔，学期结束时进行交流。通过个人自修、交流研讨等多种形式，进步进修效果，提升自己的教育认识。

、继续倡导自主训练与交流展示相结合。

位成员都要注重教学基本功的训练，排找自己在写、说、上课等方面的差距，主动寻找补差的技巧，提升自己的专业综合素质，积极创新条件参加省、市级幼儿教师基本功比赛，参加园内展示活动，努力争取锻炼的机会。

、继续倡导专心聆听与深入反思相结合。

业室将继续邀请著名幼教专家讲学，定期组织专题研讨，成员们要用心领会先进理念，进修有效的操作经验，及时提出疑问或困惑，努力寻找进步的新途径。

、创新外出进修机会，拓宽研究视野。

新机会让学员外出参观、进修，学员除每学期到领衔人学校进行影子跟修一周外，送派外出进修或参加其它地区的教研活动，使我们除了教学研究，还了解到其它幼儿园的办学理念和办学特色，了解每个地方的风土人情和人文气息，感受着进修的经过，也感受到生活的美好。

聚焦难点、热点难题，深入开展教学研究。

、深入开展课题研究。根据职业室市级课题《活动区开放式材料与幼儿行为极其进步关系》上一阶段的研究情况进行深入的研究，结合课题研究，每学期开展二次以上的专题教学研讨活动，通过交流、分享、研讨，进一步探讨行之有效的研究技巧和途径，以确保课题研究取得良好成果。

、深入开展同课异构。为不断推进学员及其园所教师教学活动设计与组织水平及能力的进步，每学期将聚焦大家共同感到困难的领域活动开展一次同课异构的教学探讨，通过共同确定领域、个人独立设计、园所观摩研讨、汇聚展示交流的方式进步教师们活动设计与组织水平。

、集体助推，优化教学，辐射区域。职业室全体成员深入每位学员课堂指导、研究教学，每学年每位成员拓展资料提炼出一个成功的学科教学技巧或教学案例，并在区域内推广。

、深入开展主题研讨活动。职业室每月召开一次职业例会，继续以学员及其园所教师共同关心的教育教学热点、难点难题开展主题研讨与培训活动，聚集群体聪明，探讨解决教育教学真难题。

、职业室每季度召开一次阶段小节会，围绕职业室的职业，交流职业情况，分析、研究、解决实际难题。

、职业室每学期组织一次教学反思和研讨，自定专题。

、每学期职业室对学员进行综合性鉴定。

拓展交流平台，进一步助推提升。

学职业室职业规划范文第九篇

充分发挥的专业引领、带动、辐射影响，加速教师专业化进步，培养造就更多的杰出教师，进步教书育人水平，特制定本学年职业室规划。

、指导想法

人为本，遵循成长规律，按学说与操作相结合、自主与交流相结合、进修与应用相结合、反思与提升相结合的规则，在进修、思索、操作、反思、拓展资料的经过中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学技巧，渗透和辐射到职业室学员的教学中去，让职业室真正起到培养基地的影响，成为人才成长的阵地。

、进步目标

职业室全体学员在职业道德、专业聪明、学术水平、教学能力和科研能力等方面的综合素质都有显著进步，成为高素质、高水平、高能力的具有终身进修和创新能力的特色教师、教师。

、职业任务及措施

一)加强业务进修，进步自身素质

、认真进修教育学说和法律法规，进修教育法、教师法等，进步自己的法律觉悟，做到有法必依。

、认真进修教育学、心理学，及时更新教育觉悟，自觉改进教学，是教学具有创新性，形成独特的教学风格。

、认真进修专业聪明，刻苦练习教学基本功。职业室针对个人的进步需要，确立必读书籍，认真研读，增强自身素养。职业室学员认真研读教材，进步驾驭课堂和教材的能力，进步组织教学的能力。

、充分利用外出进修的机会，进修并领会同行及专家们的先进经验，积极与专家们交流，提出自己在教学操作中的困惑难题，努力寻找到突破的路径，从而进步自己的业务水平和教育教学能力。

二)深化教学研究，进步教学效率

、做好课题研究职业。职业室学员人人开展科研课题研究，进步科研觉悟和研究能力，发挥带头、示范、辐射影响，善于发现和掌握教育教学规律，善于反思性划重点，促进进步其他教师的教科研能力。

、认真搞好课例研究。以优质高效课堂为目标，以“同课异构”为形式，提供高质量的观摩课、研究课，组织教学策略研讨，进步教师的教学水平，真正发挥引领影响。

、加强课堂观察研究活动，学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略，有效进步课堂教学效率，打造优质高效课堂，培养学生的创新能力。

三)拓展进步渠道，进步反思能力

学职业室职业规划范文第一零篇

据《桂城街道首届名师职业室建设方案》的相关规定和《刘凤兰名师职业室建设方案》，本学期将结合街道信息技术学科教学的实际，以信息学课堂为阵地，以教师专业进步为重点，以课题研究作引领，构建完善信息学地方课程体系，继续擦亮桂城街道信息学品牌，具体职业规划如下：

、开展信息学特长生培养课题研究

广东省十二五教育科学课题“依托信息学课程培养中小学生进修质量的研究”课题和省教育科学研究课题“以生为本的小学信息学地方教材的开发与应用研究”为基础，结合各人的信息学子课题，开展真研究，实现真进步。

学期末每个职业室成员都进行了信息学子课题的申报，研究路线包含了资源建设、教材的二次开发、习题设计及信息学课堂教学的各环节（导入、提问、拓展资料）等，最终职业室成员一一人共有八个子课题通过立项。本学期将有序地开展这些课题研究。

、完善小学信息学地方教材和教学指南的编写。

正确的地方教材开发学说的指导下，对南海区原有的地方教材（聪明人的游戏―信息学探秘（入门篇）和（实战篇））进行全面改版，重新开发出符合我区小学信息学特长生培养实际需要的地方教材。职业室成员通过教材和指南的开发与应用研究，能更深入地进行教学研究职业，促教师专业能力进步，实现名师职业室引领、示范、辐射、共赢目标。

、探索信息学高效课堂教学模式，拓展资料和提炼本职业室成员教学风格和特色

分发挥职业室研究共同体的影响，进步学说基础，进步对教育的领会和认识。引领学员进修先进教育教学学说，时刻更新觉悟，与时俱进，力求走在中学信息技术学科教育教学学说的前沿。通过成员们一起研究课堂，聚焦课堂教学，探索出南海区小学信息学高效课堂的教学模式，并进行实验研究。针对每位成员的特点和特长，帮助他们拓展资料和提炼教学风格和特色。

、加强小学信息学教师培训。

一步推动街道信息学竞赛的进步，继续打造街道信息学特色品牌，同时帮助更多的学校和老师开展信息学辅导职业，本学期职业室将继续承担街道信息学教师的培训职业，通过专题讲座、专业培训、课堂观摩研讨等形式开展培训。

学职业室职业规划范文第一一篇

、指导想法

教育局《诸暨市名师职业室实施办法》和教研室二零xx年职业规划的指导想法为依据，坚持“以生为本、以学定教、关注课堂、重视实效”的方针，以“进步课堂教学效率和促进教师专业成长”为重点，积极探索美术学科有效的教研技巧和路子。

、职业要点

、结合教研室的职业部署，组织与开展“难题与突破的系列研修活动。根据学科特点与教师需求，研修内容将关注于各进修领域“目标的设定与达成”、“教材的利用与开发”、“活动的关联与递进”。研究路线为“基于审美与创意的教学难题的梳理与突破”与“本土资源与美术教学内容的有机整合与正确把握”。组织全市第二届中小学美术“书圣大学堂”。

、送教活动（积极申请和参与）

、小学五年级学生素质比武

、课堂教学案例、论文、教学改进项目的组织与撰写

、职业安排

：职业室研修员本学年考核须完成的目标任务：

、在名师职业室或校内开设二次以上教学展示，提交二份以上杰出教学设计或优质课例实录；

、部分教师开设送教下乡课一节；

、研读一本教育教学专著，经常做读书笔记和教育教学研究札记；上交至少二篇读书笔记；

、在省级刊物上发表至少一篇论文或在市级以上论文评比中获奖；五、参与导师的课题研究，在导师的引领下，完成相应的研究任务；

、基地学校（大唐镇小直埠镇小）研修员，制定好本校学科建设方案。

馨提示：

我进步规划与成长目标包括：学说进修（听讲座、读专著等）、课堂操作（教育教学、观摩课等）、研究成果：（论文、案例、课题、专著等）、示范引领：（讲座、带徒弟等）、特色创新：（特点化进步）、个人参加职业室活动自我评价与反思、个人学年度研修、个人教育专著读后感、个人听课情况汇总、个人参加培训情况汇总。

件一：戚卫丹美术职业室研修员考核表

件二：戚卫丹美术职业室二零xx学年教师专业进步年度规划附件三：课堂实录整理及赏析活动记录表

件：一

卫丹美术职业室研修员考核表

：(一)佐证材料按序装订，并列出目录，此表放在所有装订材料的最上面。

二)二零xx年六月一零日之前完成此表,将纸质稿交导师,并将电子稿汇总到导师QQ邮箱处,由各研修员将所有材料整理成册。（三）各成员认真完成此表,有关情况将作为成员考核的重要依据。

学职业室职业规划范文第一二篇

事预则立，不预则废。来到开发区城管执法局短短一个多月的时刻，我深深感觉到这一个真心服务人民、领导睿智开明、同事团结友爱、气氛积极向上、进步潜力巨大的快乐集体。二零xx年是“十二五”规划开局的第一年，局领导提出更好更高的职业要求，全局职工为各项职业实现新的台阶而_。二零xx年，对于我个人来说同样是新的一年，加快职业熟悉，尽快转变角色，加强组织管理能力、综合分析力、协调办事能力和文字言语表达能力已经是自身的当务之急、刻不容缓。为此，我将努力做到：

、进步想法认识，积极认真进修。一要觉悟到职业能力、职业经验等各方面的不足，杜绝安于现状、不思进取的懈怠情形。二要向报纸进修，向书本进修，向周围同事进修，向上级领导进修，善于利用一切可以进修的资源，充实头脑，进步自身。三为促进办公室掀起新的一股进修之风、向上之风、进取之风增砖添瓦。

、进步职业效率，务实助手职能。办公室是上传下达、沟通内外、协调左右、联系四面的枢纽。办公室职业千头万绪，文件起草、文书处理、档案管理、发放通知、会议安排、迎来送往、餐厅接待及用车管理等，面对繁杂琐碎的大量事务性职业，注意加快职业节奏，进步职业效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，是领导

手最基本的要求。一是明确分工。繁细职业落实到人，本着谁主管、谁负责的规则使职业务实到位。二是加强协作。事不关己高高挂起的现象要坚定杜绝，主动伸手，共同进步。

是凡事提前考虑，凡事全面考虑。开头来说任何职业做到早一点。通知下发早一点，会议安排早一点，迎来接待早一点等，做到有备而来，遇事不慌。接下来任何职业做到全一点。“宁可少一轮，不能少一人”，从侧面说明职业前需要考虑周全的重要性。再者想到领导之先，想到领导之全，少让领导唱独角戏，扛大旗也是办公室人员助手职能其中一个。

是环保生态卫生，节约从我做起。率先从局内开展“节约部门”、“绿色部门”，掀起“人人为执法局，执法局是我家”的节约正气之风。先是从我做起，向我看齐，而后号召全局，我为榜样。不仅是纸张打印、省油节排，甚至职业程序都可以化繁为简，进步效率，节省人力物力。

是明确自身定位，服务他人根本。办公室是为其他部门服务的，从各方面对其他部门提供以支持。因此从某种程度来说，办公室的职业效率和情形影响着全局。服务及时、服务周到、服务热诚应当是我们不变的宗旨。与人方便就是与己方便，赠人玫瑰手有余香。

是他山之石可以攻玉。眼界打开、眼光放开，办公室有着“足不出户知千里”的条件，多多进修借鉴各地城管职业成功的案例，取其精华，为我所用。

是完成领导交代的其他职业。凡事都要建立在不影响局内业务职业的基础上再进行其余的进修备考等。积极完成领导交代的各项职业，办好办牢，多看多练，心中有数。虽然文字功底薄弱，然而还是希望进修负责综合文字这方面职业，恳请领导多加指点批评，以期破茧成蝶。

到底，新的一年中我要做到目标明确、努力职业、团结同事、当好参谋，多为执法局的进步谋利出策。只有这样才能对得起对我帮助和教诲过的人，感谢他们。

学职业室职业规划范文第一三篇

教十年，每天都在忙碌地职业，虽然在教学上有很多想法，但常常也只是如流星般的秀丽，稍纵即逝，从未真正留下过什么；每每听前辈导师们的讲座，看着他们把丰富的教学生活变成了一份份文字，记载着自己也帮助着别人，心中常生羡慕与敬佩，也常常会反思，但反思后又被一切平时的琐碎占据，因此回顾起来，也只有脑海中的回忆，却不曾记下只言片语。很庆幸参与廖春风老师的市名师职业室，让自己的个人进步找到了一个很好平台，也有了自己以后的进步规划，在教学研究上的思路也清晰了起来。

一年（）：应是进修和积累的一年。积极参加名师职业室的各项培训和活动，通过跟岗进修、听课评课等方式多向各位同仁请教。研读教育教学著作，更新教学理念并进步自己教研能力，了解新形势下的教学方式，积极参与新型多媒体教学的进修，力争紧跟时代前沿，进步自己的专业性和多面性。同时，在自己的教学经过中多留心，多积累，做到积极发现难题，及时整理教学素材，每课有反思，反思后有记录，记录后有划重点，拓展资料后有提升。建立好个人的教学博客，梳理好以前的教学点滴，并记录分类。

二年（）：应是尝试学说和操作相结合的一年。积极进修并承担职业室及各级的教研任务，通过继续跟着职业室及各位前辈、同仁的进修，研读专业著作，提升自己实际操作的能力，大胆精细地把自己的新思路新想法付诸于操作。多反思，多吸取百家所长，积极参与论文的撰写和课题的研究，并丰富教学博客，把博客也朝着研究型、实用型双路线进步。

三年（）:立体型进步的一年。通过前两年的进修和积累，力争能在职业室老师们的指导与陪伴下能熟练地运用新型的多媒体技术，丰富自己的教学；能保持对教育教学高度的敏锐性，随时随地记录教学的点滴，通过教学博客为载体，更好的拓展资料自己的教学生涯；能具备较好的科研能力，三年内至少每学期发表有参考性论文一篇。同时，也努力让自己的行为辐射到周围，能带动起一批英语老师愿意一起进修、一起研究、一起提升，把咱们名师职业室团队的灵魂不断延伸下去。

职业室进修的这三年必将是我人生中一个新的起点，跟著名师的脚步，有着同仁的陪伴，我将力争走向一个更远更广的教育教学全球。

学职业室职业规划范文第一四篇

X年是xx职业室进入第三个年头，也是十二五收官之年，如果说前两年是摸着石头过河，那么本学期就已经有制度可循，有章法可依据。XX年，要按照职业室三年规划，完成剩下的任务。时刻紧迫，责任重大，希望所有职业室成员一起努力，用自己的汗水和辛勤奋动，开创xx职业室新局面，如果本学期职业室能够完成既定目标，必将为十三五的开局打下坚实的基础，全面实现小体职业室职能，把体育教学职业带入良性循环的快车道。xx职业室已经成为xx区小学体育职业不可缺少的重要影响，并正在走向核心地位，它联系着三分其中一个的体育教师的血脉，为xx教师提供了丰富的灵魂食粮，因此必须全力以赴做好。

、聘请指导专家进行业务提升，准备聘请哈师大体育科学院副院长和哈尔滨教研院体育教研员作为xx职业室的指导专家，对小体教研和培训职业进行专业的高质量引领和带动。

、课题牵动。十三五即将开启，围绕校园足球活动和低年级体育教学教法两大主题，拟定课题主题，以职业室成员为主要力量，进行前期资料检索，查阅，制定研究方案和实验学校。

、发表文章。结合《中国学校体育》、《体育教学》、《校园足球》的征稿范围，积极投稿，锻炼提升反思拓展资料能力。

、展开星级成员评比活动，争创卓越教师。出台职业室星级成员评比细则，定期进行检查督促与评比，形成教师自我进修，自我超越的职业习性。

、职业室成员请严格遵照“xx区小学体育教研职业室成员星级标准量化考核（讨论稿）完成相应任务”

学职业室职业规划范文第一五篇

学期，本职业室将以《民族中长期教育改革和进步规划纲要（二零xx～二零xx年）》为指导，按“新罗区中小学名师职业室管理条例”要求，认真拓展资料经验，提升职业室内涵，开展以“有效课堂教学”为主题的课题实验研究为职业重点，利用“名师职业室”平台，充分发挥名师职业室的“示范、引领、指导、辐射”影响，实现优质教育资源共享，促进我区初中生物课堂教学研究不断深化。

strong>一、职业思路

．加学说强进修，促进教育教学理念不断更新。

．深化课题实验，构建生本有效教学的课堂教学模式。

．采用专题讲座、观摩课、送教下乡、巡回听评课等活动，传播先进理念，引领和带动我区初中生物课堂教学改革。

．鼓励名师职业室成员做好传帮带，培养青年教师，参与学校教学质量管理，努力成为学校课程改革的领头人。

．认真完成“名师职业室管理条例”中规定的职业任务，不断进行教学反思，拓展资料教学经验，丰富教学成果。

．加强与省、市名师职业室联系，努力探索我区名师职业室管理新模式。

．多创新进修研修机会，多邀请教育专家进行讲学培训。

strong>二、具体职业安排

strong>一．个人专业进步规划

真进修职业室相关文件，领会灵魂，明确职业室研究路线、职业目标，在统一认识的基础上，每位成员制定出自己个人专业进步规划，制订切实可行的进修规划和职业规划，提升成员的专业素养，提升职业室内涵。

strong>二．学说进修、经验拓展资料